Fuenlabrada es uno de los municipios con menor absentismo escolar de la región. Según los datos facilitados por la Comunidad de Madrid, es concretamente el noveno que menor tasa de absentismo registra entre sus estudiantes, el primero, si se comparan los datos con los municipios de nuestro entorno como Leganés, Getafe, Alcorcón...
Para el concejal de Educación Isidoro Ortega, esta cifra pone de relieve “el buen trabajo que están desarrollando todos los profesionales implicados en el Plan Municipal de Absentismo Escolar que pone en marcha el Ayuntamiento con cada inicio de curso.
Y es que según aclara el edil, las cifras en la localidad disminuyen cada año, alcanzando el 0,41 por ciento el pasado curso, frente al 2% que presentan algunas localidades madrileñas.
El objetivo del plan es prevenir y controlar el absentismo “que está íntimamente unido al fracaso escolar” apunta el concejal y pretende servir para coordinar las actuaciones que desde el propio centro escolar afectado, el Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid, se realizan a este sentido.
En fechas recientes Ayuntamiento y Comunidad han renovado el convenio de colaboración, “aunque si bien la cifra que aporta la Comunidad de Madrid ha disminuido en un 13 por ciento respecto a la que recibíamos en 2011” apunta Isidoro Ortega.
“Es necesario informar y concienciar a todos los padres de la obligatoriedad de que sus hijos estén escolarizados hasta los 16 años. Es una obligación de los progenitores y su incumplimiento está penado”, informa el concejal responsable del área.
Por otra parte, también se dirige al colectivo de profesores al que se les proporciona un protocolo de actuación, una serie de pasos a seguir en estas situaciones.Se establece un seguimiento individualizado de cada alumno absentista, tratando de dar solución al problema implicando a la familia y a los profesionales.
El objetivo final es conseguir la reincorporación del alumno a las aulas.
El plan fija un itinerario de actuación que se inicia en el propio centro escolar con la creación de una comisión de absentismo, que comunica el problema a la familia y abre un expediente. Si el problema no queda resuelto se pasa a la denominada Mesa Local en la que intervienen profesionales de educación, orientadores, y los departamentos municipales de Educación, Servicios Sociales y Policía Local.
Si aún así persiste, se deriva a la Comisión Territorial que a su vez puede hacer llegar el caso a la Fiscalía del Menor.El mayor índice de resolución de casos se produce en la Mesa Local.
El plan define los diferentes tipos de absentismo que hay, establece los perfiles y las situaciones de riesgo para, con estos datos, actuar y prevenir.
